有哪些提升學習效率的好方法？
安老師好：
畢業一年多了，天天在加班但是也沒做出什么成果，工作效率很低，因此就想利用下班時間好好看書學習，可是計劃的看書學習任務基本都沒完成。有什么提高學習效率的好方法嗎？
很多時候我們想學習某個東西，是這么一個過程：
某天瀏覽文章，看到一篇讀書筆記中的思維導圖很贊，清晰的總結了書里的脈絡和要點，就想著自己是不是也學一下怎么畫思維導圖，于是就在某網站下單買了東尼博贊的《思維導圖》。
接下來的兩天，我們因為其他事情，把學習思維導圖這件事兒已經忘得差不多了，這個時候，快遞到了，我們還納悶是什么東西，拆開一看，是《思維導圖》，忽然想起來前兩天自己想學來著。
可是，這會兒我們已經有別的事情，還要加班，根本抽不出大塊的時間認真把這本書讀一讀。再說了，我們工作太忙嘛，也不怎么有時間讀其他書，感覺做讀書筆記的機會也不多……
就這樣一邊思量一邊翻開書，發現第一章居然是講什么人腦的無限潛能，好枯燥……于是，就把書合上，準備回頭真正需要了再來讀。
結果，這本書就再也沒有機會讀完……
分析這個過程，我們會發現，其實我們想學習思維導圖這個目標，是受外界的刺激，臨時產生的，不是我們真正想要的，不做對我們也沒什么實質性影響，所以它會被別的事情給推搡到一邊，最終我們沒時間做。
由此來看，我們要想高效的學習：
首先要有特別想做到、念茲在茲無時或忘的目標；
然后，我們要學的內容必須是實現這個目標不可或缺的，不學目標就實現不了；
接下來，才是使用合適的方法來看書、學習，提升效率哦。
所以，首先要做到前2點，也就是你要問問：
你下班后的看書學習，是為了什么？
這些知識，是不是必須學的？
如果是必須的，那這個學習的產出是什么？
學到的知識或技能，會用在什么地方？
什么時候用？
用了之后應當有什么效果？效果如何衡量？
明確了這些問題，我們才能知道要學的東西是不是真正必須學的，才會有足夠的動力。
然后，我們才能來說如何提升學習效率，才談得上——方法論。
提到方法論，有一個學習金字塔：
我們大部分時候看書是看書學習，看完放下，屬于被動學習，學習內容留存率只有10%。所以我們要想辦法往金字塔底部走，變被動為主動，從單純的自己閱讀、看別人演示，過度到小組討論、動手實踐、轉教他人等主動學習方式，這樣效率和內容留存率才能有效提升。
一句話總結就是：變讀書為做書，通過持續的輸出和實踐，把知識內化為能力，才能真正獲得成長。
我個人現在學習新知識新技能，遵循下面的循環：
先看書、聽課、看別人演示
用自己的話來重述學習內容
找到一些點用起來
寫成博客或者公眾號文章，教給別人
真的很管用，教是最好的學，用輸出倒逼輸入，效果不一般哦，希望對你有啟發。
